הבלוג של יובל
טיפים ותרגילים על למידה, שינון, ניהול זמן ומוטיבציה.
מה ההבדל בין תלמיד ללומד?
לשבת בכיתה מול המורה לא הופך אדם ללומד. כדי לצבור ידע ולא רק מידע נדרשים 4 תנאים: מוטיבציה פנימית, נכונות להשקיע זמן ואנ…
לקריאה ←מי אלו ילדי דור הZ?
דור "דיגיטלי" ו"מחובר" שמחפש תשובות מיידיות, צורך מידע מכמה מסכים במקביל ומעבד מידע במהירות. המסרים שהוא צורך הם גרפיים,…
לקריאה ←למה חשוב להכיר את האונה הימנית?
תלמידים מוצפים במידע ומשתמשים בעיקר באונה השמאלית; לקיבולת יש גבול ("תפסת מרובה לא תפסת"), והעומס יוצר לחץ וחרדה. האונה …
לקריאה ←מורה פרטי: בזבוז או השקעה?
שיעורים פרטיים הפכו לנורמה, וההורים משקיעים אלפי שקלים בשנה. השאלה החשובה: למה הילד צריך מורה פרטי? סיבה נכונה: ילד מעור…
לקריאה ←מפת חשיבה: ראיון מרתק עם טוני בוזן
טוני בוזן, מהמומחים הגדולים בעולם לתהליכי מוח ולמידה, נחשב לממציא מפות החשיבה (מפות מוח): כלי גרפי לארגון חשיבה, מונח מר…
לקריאה ←שלושה דברים קריטיים לפני שניגשים ללמידה
כמויות חומר, מחברות, ספרים, מאמרים, אפשר להשתלט על הכול! לפני למידה איכותית למבחן: מוטיבציה, אני רוצה להצליח או "זורם"? …
לקריאה ←תרגיל: מה יותר חזק אצלך: אונה ימנית או שמאלית?
תרגיל "הרקדנית המסתובבת": מי שרואה אותה מסתובבת עם כיוון השעון, אונה ימנית דומיננטית (תמונה גדולה, רגש, יצירתיות, דמיון)…
לקריאה ←מי זו התפיסה ואיך היא עוזרת לנו ללמוד?
תפיסה = התהליך שבו המוח מארגן ומפרש מידע מהחושים: קליטת הגירוי, ואז עיבוד בשלושה שלבים, זיכרון חושי → זיכרון לטווח קצר (…
לקריאה ←לפרק את הטקסט
קריאה לשם למידה היא עבודה, עם עט ונייר. קריאה בלבד לא נקלטת. "לפרק את הטקסט": לחפש מילות מפתח בכל משפט, לשבור את הטקסט, …
לקריאה ←ניהול זמן הלמידה
מי שלומד רבי מלל לחוץ: הרבה מבחנים, הרבה חומר. הפתרון, יומן, ולא רק ללמידה אלא לכל החיים סביבה: מפגשים, חוגים, חברים, טל…
לקריאה ←התארגנות ללמידה
סילבוס, כמה פשוט, ככה חשוב. בני נוער רבים לא מכירים את הסילבוס שלהם ולא יודעים מה החומר ואיפה הוא, מול כמות אינסופית של …
לקריאה ←2 סוגים של מוטיבציה ללמידה
מוטיבציה היא תנאי ראשון ללמידה. חיצונית, גמול, פחד מעונש, רצון לרצות; מלווה בתחושת כפייה. פנימית, מניעים של יצירה, סיפוק…
לקריאה ←הנזק העיקרי של למידה ברגע האחרון
למידה היא תהליך ארוך של הבנה, הפנמה, שינון וזיכרון. לומד רציני נערך מראש: מכין חומר, מנהל זמן, משאיר זמן לשאלות ולשינון,…
לקריאה ←כל ילד צריך גיבור: ריטה פירסון
הרצאת TED קצרה (בערך 7.5 דקות) ומרתקת של המחנכת ריטה פירסון על החשיבות של יחסים משמעותיים בלמידה.…
לקריאה ←הטיפ החשוב ביותר בנוגע לשינון
ברבי מלל אי אפשר בלי שינון, העברת החומר המסוכם לזיכרון לטווח ארוך. זו עבודה שלוקחת זמן, אבל היא לא קשה ואפילו מהנה, ויש …
לקריאה ←8 סיבות למה כדאי לצחוק בזמן למידה
הומור מפיח מרץ. 2. משחרר מתחים. 3. יוצר למידה בטוחה שמאפשרת טעויות. 4. מנטרל רגשות שליליים. 5. השתטות יוצרת אווירה נעימה…
לקריאה ←הקשר בין הטיקי טקה של ברצלונה לציון הבא במבחן רב מלל
הקשר במילה אחת: שיטה. ברצלונה מתאמנת על הטיקי טקה שנים, יום יום, מכירה אותה על בוריה, ולא משנה מי מולה, השיטה מנצחת. מהצ…
לקריאה ←2 סיבות עיקריות לשימוש באסוציאציות בלמידה לרבי מלל
אסוציאציות מקשרות בין מושגים, רעיונות, דימויים וזיכרונות. שני יתרונות: 1. משפרות מאוד את השליפה מהזיכרון. 2. מפיגות שעמו…
לקריאה ←מי הוא "לומד עצמאי"?
פעם למידה הייתה העברת ידע ממורה לתלמיד; היום הלומד חשוף לאינסוף ידע וצריך לבנות הרגלי עבודה משלו ולפתח "הכוונה עצמית": ל…
לקריאה ←לראות את החומר ממעוף הציפור
ממליצים לרשום כל נושא על עמוד אחד, בגדול ובמרוכז, כך רואים את כל התמונה בבת אחת, בלי לדפדף קדימה ואחורה. רואים את כל הסע…
לקריאה ←למה חשוב לשאול שאלות בזמן הלמידה?
שאלות כמו "איפה אני בחומר? איך זה מתקשר לנושא? באיזו תקופה מדובר?" שומרות על קשר עם החומר ועל פוקוס. הן עוזרות לזכירה לט…
לקריאה ←חשיבות הדיבור העצמי בזמן למידה
שאלות כמו "איך אלמד? מאיפה אאסוף חומר? כמה חומר יש? עם מי ומתי? יש מבחנים קודמים? כמה זמן לשינון?" מעידות על חשיבה מטה ק…
לקריאה ←תתחילו לכתוב לאורך
"כשאני מגיע לסוף השורה אני שוכח מה קראתי בהתחלה", כמעט כל תלמיד אומר את זה, וזו לא אשמתו. ההמלצה: סיכומים בשורות קצרות ע…
לקריאה ←תשומת לב בלמידה + תרגיל
קשב = היכולת להתמקד לאורך זמן בפעילות, תוך סינון רעשי רקע. ככל שמפחיתים גירויים מפריעים, הקשב מתמקד. חשוב שכל לומד יכיר …
לקריאה ←לשנן תוך כדי תנועה
פעולה פיזית עוזרת להטמיע מידע. בבית מומלץ לשנן בתנועה: הליכה, קפיצות, שירה, דיבור לעצמי, "נאום". לימוד בקול ושינוי אינטו…
לקריאה ←פנוי ללמידה?
כמה "רעשי רקע" יש לילדים בראש כשהם מנסים ללמוד: "אני לא טוב בזה", "אין לי סיכוי", "למה לא הזמינו אותי?", "אני שונא את הח…
לקריאה ←למידה כמו נהיגה
כמו בנהיגה, לומדים את הכלים הבסיסיים פעם אחת, ומאז רק משתפרים. אפשר לנהוג בלי קורס, ואז טועים ומאבדים שליטה; כך גם בלמיד…
לקריאה ←שיטת הסכמות: מילה זו מילה
כשבונים "סיכום על" (סכמה), כל מילה חשובה, ואיכות קודמת למהירות. 8 כללים: דיו איכותית, הסכמה תלווה את התלמיד גם לבגרות. ד…
לקריאה ←כשלאמא יש שיעורי בית
אם ביקשה להביא את בתה לאימון "כדי שנכין שיעורים יחד בכיף". הגישה של יובל: המטרה היא "לומד עצמאי", שיודע מה המשימות שלו, …
לקריאה ←אקס בוקס או אימון אישי?
השקעתם בילדים צעצועים, קונסולות, סמארטפונים וטיולים, אבל מה עם היכרות עם עצמם וכלים אמיתיים לחיים? ביטחון עצמי, משמעת, מ…
לקריאה ←מה הקשר בין גלישה לתודעה?
רעיון של הנוירולוג אלוורו פסקואל לאונה: המוח והתודעה גמישים, כמו שלג על גבעה. בגלישה הראשונה אפשר לבחור כל מסלול, אבל כל…
לקריאה ←
לומדים איך ללמוד: פעם אחת ולתמיד
במקצועות ריאליים יש שיטת לימוד ברורה; ברבי מלל, "איש איש לעצמו". בוואקום הזה מתחילה התדרדרות: לחץ בבית, ירידה במסוגלות ו…
לקריאה ←בואו נדבר
השאירו פרטים ואחזור אליכם לשיחת היכרות קצרה. תספרו לי מה קורה, ואגיד לכם בכנות מה אפשר לעשות, גם אם התשובה היא שאין צורך. בלי שום התחייבות.
קיבלתי!
תודה. אחזור אליכם בהקדם.