כמה “רעשי רקע” יש לילדים בראש כשהם מנסים ללמוד: “אני לא טוב בזה”, “אין לי סיכוי”, “למה לא הזמינו אותי?”, “אני שונא את החומר הזה”… אפשר לנהל את המחשבות. בכמה תרגילים פשוטים הילד לומד לשלוט בתשומת הלב ולנהל את מחשבותיו.
בלוג
פנוי ללמידה?
חזרה לכל המאמרים ←
עוד לקריאה
למידה כמו נהיגה
כמו בנהיגה, לומדים את הכלים הבסיסיים פעם אחת, ומאז רק משתפרים. אפשר לנהוג בלי קורס, ואז טועים ומאבדים שליטה; כך גם בלמיד…
לקריאה ←שיטת הסכמות: מילה זו מילה
כשבונים "סיכום על" (סכמה), כל מילה חשובה, ואיכות קודמת למהירות. 8 כללים: דיו איכותית, הסכמה תלווה את התלמיד גם לבגרות. ד…
לקריאה ←כשלאמא יש שיעורי בית
אם ביקשה להביא את בתה לאימון "כדי שנכין שיעורים יחד בכיף". הגישה של יובל: המטרה היא "לומד עצמאי", שיודע מה המשימות שלו, …
לקריאה ←בואו נדבר
השאירו פרטים ואחזור אליכם לשיחת היכרות קצרה. תספרו לי מה קורה, ואגיד לכם בכנות מה אפשר לעשות, גם אם התשובה היא שאין צורך. בלי שום התחייבות.
קיבלתי!
תודה. אחזור אליכם בהקדם.
